着力去推动东北的互联网开发产业
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正文：
标题并非是我的想法，我的本意是想推动东北的前端工程师岗位专业细分。
但是，在一点点去执行的时候发现互联网开发产业发达可能是岗位专业细分的一个前提，那么
从网站前端开发开始
因为网站前端开发是一个大型网站（甚至APP）的开发枢纽，承上，为上游的UI设计稿转化为页面；启下，为下游的后台开发提供转化后的页面，由后台将静态页面转为动态。
近年来网站前端在国内的需求量越来越大，尤其是北上广深，人才缺口非常大。
而在东北，该岗位还被严重的限制着，从而导致东北出品的网站产品都质量不高。
现状是怎样？
在东北的岗位问题中，前端开发的问题是比较典型的。
在我们的大地上几乎没有前端开发这个岗位，这些工作被“美工”这个岗位兼顾操作着。
美工是从设计到页面重构全包的岗位，一职多能，在东北比较普遍。
即使如此，美工在东北开发群体中却是个比较边缘的集体，工作杂而多，待遇偏低，并让很多人误解视觉开发时整个网站开发最不起眼的工作。
而在北上广深，前端开发工程师已经是个重要的岗位，并从这个岗位的需求情况不同，更细化了岗位分工。
因为现在供不应求，薪水已经达到了一个可以和后端开发媲美的程度，但是前端开发的入行门槛奇低，所以越来越受到刚进入社会人员的欢迎。
美工这个岗位所带来的问题
一个网站是一个产品、企业或组织的门面，它主要包括：
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视觉（UI）
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体验（UE）
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后台及数据库
这三个部分视觉和体验是必须的，而后台及数据库则是可选的。
而美工这个职业包揽了视觉和体验着两部分的全部工作，然而大部分美工并不能做到设计和开发全精通。
而这一个职业特点导致了东北的美工大多数是设计师出身，编码能力先天不足，对如今五花八门的技术内容没有办法很好的吸收。
最终导致了东北互联网产业
设计水平跟不上时代的节拍；
开发水平也不突出。
结果很多企业、学校等以网站来做推广的用户选择北上广深的技术团队实现开发。
不仅让开发市场外流，也让大量开发人才因为对东北市场的无奈，而分散到了其他相对发达的地方。
为了改变，我的想法是
为了让未来的前端开发根正苗红，从学校出发
为学校组建web开发社团或工作室；
开设相关技术培训（课程）或在网页设计课程中加入更新的内容来让学生了解最新的网站开发技术（这个不一定是要更新教材）；
提供更多更合适的项目实践，让学生真正的可以从用户体验和产品需求上取思考一个网站如何开发
更现实的路，社会和技校的培训
这个比较容易理解，就是第三方根据需求开设相关的面向社会的培训课程；
在部分技校开展此类专业课程，输出人才提高影响力；
这样的培训有利于批量输出开发人员，并且对推广岗位的效率比较高.
但是因为趋利性和目的性比较强，如果规范不够好，师资上只是充数，很容易起反作用；
这也可以是一个信仰
以志愿者的方式，向互联网或传统企业布道，以一定规则提供免费服务，潜移默化地影响用户和市场，让市场来决定什么东西是好的。
这种方式对执行者的要求非常高。
而我会什么、能做什么？
我的工作经验：
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2年美工经验（长春）
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2年web前端开发工程师经验（上海）
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1年移动端前端开发工程师经验（上海）
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1年H5开发工程师经验（上海）
我涉猎过的行业：
门户-电子商务-教育-政府-品牌营销-游戏-社区-旅游-招聘猎头-金融...
我服务过的企业：
东北师范大学人文学院、九城（外包）、索尼（外包）、恺英网络、驴妈妈旅游网、拓优猎头、游族网络...
其他说明：
一年团队leader经验，从一个人组建到十一个人的团队，负责整个无线部门的前端开发工作；
为了强化沟通能力和项目把控能力，正在系统学习项目管理（PMP），年底考试。
我现在的计划是
技术的学习永不止步，如今我已经沉淀了一定的技术实力，路还很长，但我认为对我的愿景来说，已经可以再往前走一步了。
因为我更倾向于从学校起步，所以希望能回到我的母校当一个计算机老师，以此为一个支点来开展我的工作。
从我在学校和在猎头行业的工作经验来看，我的母校在对我实施推广的方面有一定的先天优势。
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这里的学生思维比较发散，比起做研究和啃书本，他们更喜欢动手动脑，而初中级的前端开发就非常适合这样的学生人群；
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有适合发挥的环境，社团联合会和学生会的活动很多，很多时候都是以海报的方式去宣传，而现在微信和网站的传播越来越普及，且越来越简单，而擅长网站开发的同学就会在所有需要的场合大展身手；
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艺术氛围浓厚，想让自己的作品更好地展示给互联网上的朋友，促使一部分艺术生来学习前端开发。
而学校有效地推广这样的技术培训，马上会给自己带回收货
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因为有这样的技术优势，更容易增加学校在网络上的曝光率；
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前面已经说了就业缺口的问题，因此前端开发的技术可以得到更好地就业出口，来保证学生的就业率；
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更好地就业薪水会在同学之间口口相传，来吸引更专业的人才走进这个领域，不断壮大学校这方面的技术实力。
因为课堂上学习的内容毕竟有限，所以在具体实施上，我还补充了下面的方案，而这也是我整个想法的重点：
课余组织学生成立工作室或社团，这个小组织主要有两个职能。
代表学校对外承包开发，可以是其他院系部门或外面学校及企业做开发，可以是付费也可以是免费，这个看合作方式。未来可能发展成为一个独立的创收部门，更关键的是提高服务客户的网站水准，作为一点点影响整个东北的开发产业的第一步。
逐渐成熟后，可以转化为学校的一个计算机开发实验室，来开发制作一些有趣的东西（不局限于前端）。
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